El departamento de Informática del IES Alfaguara ha organizado una jornada en el Hotel el Mirador creando un HUB empresarial para el proyecto Conecta Skill 360º . En él participaron alumnos que están haciendo las prácticas, empresas que dan acogida a los alumnos y diferentes ponentes del ámbito empresarial para crear un espacio de networking y mejora de las habilidades.
Durante varios días, nuestro alumnado de 1.º de ESO ha participado en una estancia de inmersión lingüística en Cabopino, una experiencia educativa que les ha permitido mejorar su competencia comunicativa en inglés a través de actividades prácticas, dinámicas y motivadoras. A lo largo de la estancia, los estudiantes han participado en talleres, actividades deportivas, juegos cooperativos y retos grupales desarrollados en lengua inglesa, favoreciendo el uso real del idioma en contextos diferentes al aula. Esta metodología les ha ayudado a ganar confianza en sus habilidades comunicativas y a comprender la importancia del inglés como herramienta de comunicación. Además del aprendizaje lingüístico, la experiencia ha contribuido al desarrollo de valores como la convivencia, la cooperación, la autonomía personal y el respeto, al tiempo que ha fortalecido los vínculos entre compañeros y compañeras. Desde nuestro centro valoramos muy positivamente este tipo de iniciativas, que enriquecen el proceso educativo y ofrecen al alumnado oportunidades de aprendizaje significativas e inolvidables. Esta actividad ha sido financiada por el Programa de la Competencia Comunicativa en Enseñanza Bilingüe de la Junta de Andalucía, cuyo objetivo es promover el desarrollo de las competencias lingüísticas del alumnado mediante experiencias educativas innovadoras y enriquecedoras. Agradecemos la implicación del profesorado acompañante y la excelente participación de nuestro alumnado, auténtico protagonista de esta experiencia. https://youtu.be/I1Cjr5r3QoY?is=TT_L0xQxRYG8i1le
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Por medio del Programa Más Equidad, nuestro alumnado de Aula Específica y de PeFPB SA ha participado en dos sesiones de equinoterapia. A través de la interacción con el caballo se favorece el desarrollo de habilidades motrices, cognitivas, emocionales y sociales. Esta enriquecedora experiencia tuvo lugar en el Cortijo Las Minas.
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El pasado día, 23 de abril, celebramos en el IES Alfaguara la II Feria Intercultural, una jornada muy especial en la que volvimos a poner en el centro lo más importante: las personas. Porque, como bien dice nuestro lema, “no somos números, somos personas”.En un mundo que a veces intenta medirnos, clasificarnos o reducirnos a cifras, nosotros apostamos por algo diferente. Esta feria ha sido una muestra de que la verdadera competencia va mucho más allá de lo académico: consiste en reconocer la historia, la cultura y el valor único que cada persona aporta. Cada idioma, cada origen y cada experiencia han enriquecido nuestra comunidad educativa. Coincidiendo con el Día del Libro, iniciamos la jornada con la inspiradora charla de Antonio Manuel Cáceres Martín, autor de Normal o como tú, junto a sus protagonistas. Su intervención nos invitó a abrir la mente y el corazón, reflexionando sobre qué significa realmente ser “normal” y acercándonos, desde una mirada más humana y real, a la discapacidad intelectual y a la diversidad. Queremos agradecer también a las maestras y al alumnado de la Escuela Infantil Infanta Cristina, por compartir con nosotros este momento tan especial en el que nuestro alumnado les acercó a la magia de los cuentos a través de la lectura. La gastronomía fue otro de los grandes protagonistas, gracias al esfuerzo conjunto de alumnado, familias y profesorado, que nos hicieron viajar por el mundo a través de sabores y tradiciones. La presentación del evento estuvo llena de creatividad y simbolismo de la mano de Don Quijote y Hamlet (Amanda, Txema y Ángel), quienes dieron vida y dinamismo a la jornada. El arte ocupó un lugar destacado con actuaciones llenas de emoción: Jihan nos cautivó interpretando “Estrella”, de Enrique Morente, y su propia obra “La tierra, la casa y el hogar”, recordándonos que todos llevamos una luz interior capaz de guiarnos hacia la armonía y la paz; Juanjo acompañó con su guitarra, aportando sensibilidad y calidad musical; las profesoras Lorena y Victoria interpretaron Dust in the Wind, del grupo Kansas, una emotiva balada que nos invitó a reflexionar sobre la fragilidad de la vida y lo verdaderamente importante: el amor, los recuerdos y las personas con las que compartimos nuestro camino. También disfrutamos del talento del alumnado en bailes árabes y gitanos, así como de discursos que nos hicieron reflexionar desde la emoción y la diversidad cultural. Los talleres interculturales fueron otro gran éxito: tatuajes de henna, pulseras representando las 11 nacionalidades del centro, caligrafía árabe, cante y baile flamenco, juegos interculturales y competición de fútbol. Gracias a todos los departamentos, profesorado y alumnado implicado por hacerlo posible y en especial a Alba Gámiz, Cristina, Jihan y Maite por compartir sus talentos y ofrecerlos a la comunidad educativa ( maquillaje, cante y baile). Agradecimiento especial al equipo de apoyo logístico: nuestras conserjes Inma y Maribel, el personal de hostelería Ana y Pili, a la decoración del escenarios, los carteles y marcapáginas (Aidee zarai Valero, Mariví y Profes de educación especial), a Emiliano por evidenciar siempre los eventos, a los profesores implicados (Rosana, Txema, Amanda, Gema, Sandra, Teresa, M. José y Esther) y por supuesto, al equipo directivo por su respaldo constante. Gracias a toda la comunidad educativa por vuestra participación, implicación y compromiso. Juntos seguimos construyendo un centro donde la diversidad es una riqueza y donde cada persona cuenta. https://youtu.be/DhfUVMxWWZk
Este curso escolar hemos celebrado nuestra yincana matemática en el instituto el 20 de abril, como novedad, el departamento de Educación Física ha participado preparando unas pruebas físicas para que junto con las pruebas matemáticas se trabajara de manera interdisciplinar las dos áreas. El alumnado participante de nuestra yincana ha sido 1º, 2º, 3º ESO y alumnado de Educación Especial. El alumnado de 4º ESO ha participado en la coordinación, preparación de las pruebas físicas y supervisión de que los grupos hicieran bien las pruebas anotando si la prueba era superada o no en la cartulina de trabajo de cada grupo. El desarrollo de la yincana ha sido el siguiente: Los alumnos y alumnas de cada curso se han organizado en grupos, cada grupo tenía que superar tres pruebas físicas que daban acceso a las pruebas matemáticas distribuidas por distintas zonas del instituto. Las pruebas físicas las realizaba un representante del grupo, en caso de no superar la prueba la podía intentar otro miembro del grupo. Cada prueba superada ha permitido el acceso a 15 pruebas matemáticas distribuidas por tres zonas del instituto, en concreto, la pista polideportiva, el porche y el campo de fútbol. Cada vez que un grupo ha superado una prueba, el profesor correspondiente les ha entregado una pista sobre un personaje misterioso (mujer científica) así hasta conseguir ocho pistas o más. Con esas ocho pistas los grupos se han dirigido a la zona del instituto donde se encuentra nuestro cartel con mujeres científicas y con la información recabada han tenido que adivinar la persona misteriosa. Ha ganado la yincana el grupo de cada curso que lo ha hecho todo en menos tiempo.
¿A dónde van los deseos que no llegas a cumplir? Pedro (Mario Trasierra) carga todavía con lo que ocurrió hace 10 años en la graduación de 4°ESO. Tendrá que enfrentarse al áspero mundo de los adultos para convencerles de que sus deseos pueden hacerse realidad. Tal vez así cesen esos sueños tan peculiares llenos de bailes, canciones y gente extraña…¡No te pierdas el estreno de INSOMNIO, la nueva obra del grupo de teatro del IES Alfaguara! ¡Vente al Centro Cívico de Loja el próximo miércoles 20 de mayo! Aquí podéis ver al completo la obra de teatro gracias a El Corto de Loja: https://youtu.be/IZzFOqscKs8?si=xxw0O11RZSBSTC5G
El pasado lunes 2 de febrero se celebró el Día de la Paz en nuestro centro con un acto lleno de emoción y de paz. Además de la lectura de un manifiesto a favor de la paz, hemos contado con la colaboración de Jihan, artista invitada, que ha interpretado junto con nuestra alumna Aya la canción de «Solo le pido a Dios» del cantautor León Greco. Regalándonos la unión de sus preciosas voces y diferentes culturas por la lucha a favor de la paz. Además, Jihan ha cantado el precioso tema de Enrique Morente, «Estrella». Como parte de esta conmemoración, el alumnado de los cuatro niveles, junto con los discentes del aula específica, ha confeccionado grullas que simbolizan salud, longevidad y felicidad, inspirándose en la historia de Sadako Sasaki. Del mismo modo, el alumnado de 1º ESO ha elaborado una exposición sobre personalidades que han obtenido el Premio Nobel de la Paz. https://youtu.be/g-1YMkx1z6c?feature=shared
En el IES Alfaguara, creemos que la verdadera educación va más allá de los libros de texto y que cada voz cuenta. Con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, nuestro alumnado del aula Alfaventura ha tomado el protagonismo para lanzar un mensaje claro de inclusión y respeto. #MenosJuiciosMásApoyos#DíaMundialAutismo
