Este curso escolar hemos celebrado nuestra yincana matemática en el instituto el 20 de abril, como novedad, el departamento de Educación Física ha participado preparando unas pruebas físicas para que junto con las pruebas matemáticas se trabajara de manera interdisciplinar las dos áreas.
El alumnado participante de nuestra yincana ha sido 1º, 2º, 3º ESO y alumnado de Educación Especial.
El alumnado de 4º ESO ha participado en la coordinación, preparación de las pruebas físicas y supervisión de que los grupos hicieran bien las pruebas anotando si la prueba era superada o no en la cartulina de trabajo de cada grupo.
El desarrollo de la yincana ha sido el siguiente:
Los alumnos y alumnas de cada curso se han organizado en grupos, cada grupo tenía que superar tres pruebas físicas que daban acceso a las pruebas matemáticas distribuidas por distintas zonas del instituto.
Las pruebas físicas las realizaba un representante del grupo, en caso de no superar la prueba la podía intentar otro miembro del grupo.
Cada prueba superada ha permitido el acceso a 15 pruebas matemáticas distribuidas por tres zonas del instituto, en concreto, la pista polideportiva, el porche y el campo de fútbol.
Cada vez que un grupo ha superado una prueba, el profesor correspondiente les ha entregado una pista sobre un personaje misterioso (mujer científica) así hasta conseguir ocho pistas o más.
Con esas ocho pistas los grupos se han dirigido a la zona del instituto donde se encuentra nuestro cartel con mujeres científicas y con la información recabada han tenido que adivinar la persona misteriosa.
Ha ganado la yincana el grupo de cada curso que lo ha hecho todo en menos tiempo.
